Gilberto Carcano, uno dei migliori sviluppatori di software che abbia mai incontrato, è mio collega nella stessa scuola da anni. Un paio di anni fa l'amico Gilberto mise a punto un sistema di gestione on-line degli scrutini che fu usato per due anni di seguito con estrema soddisfazione di tutti. Il sistema, che ho avuto modo di utilizzare personalmente, è di grande efficacia, e semplifica in modo veramente eccellente una delle incombenze che maggiormente affliggono la vita di noi insegnanti: le operazioni di scrutinio.

Lo scorso anno Gilberto, troppo impegnato, non ebbe tempo per aggiornare il software e adeguarlo alle piccole modifiche introdotte nella normativa, cosicché fummo costretti a tornare all'antico, con disappunto di tutti noi insegnanti.

A metà di questo anno scolastico, in qualità di membro del consiglio di Istituto, ho segnalato al nostro nuovo Preside, il Prof. Livio Sotis, l'esistenza di questo strumento, ed egli ha acconsentito ad utilizzarlo qualora fosse stato aggiornato. Ho pertanto parlato con l'amico Gilberto ed egli, vinto dalla mia (forse un po' petulante) insistenza, ha apportato le piccole ma indispensabili modifiche. Abbiamo così potuto nuovamente espletare le operazioni di scrutinio con il software da lui realizzato. Tutto è andato per il meglio, e gli ultimi adempimenti scolastici sono stati condotti con rapidità e senza il minimo intoppo.

A questo punto, anche per sdebitarmi, sento l'obbligo di segnalare anche agli insegnanti e ai dirigenti delle altre scuole la possibilità di usare questo utile strumento. Non è necessaria alcuna installazione: basta avere almeno un computer collegato a Internet e, in fase di consiglio di classe, un video-proiettore. I voti e le assenze possono essere inseriti dai singoli insegnanti da un qualsiasi computer collegato a Internet, anche da casa o, al limite, da un Internet-point.

Molto probabilmente, e mi sembra anche giusto, l'amico Gilberto chiederà un compenso per rilasciare la licenza d'uso dello strumento ad altri istituti. Non conosco le condizioni economiche che egli ha in mente di proporre, ma credo che un interessamento possa essere una buona idea, magari solo per conoscere meglio lo strumento e, in alternativa, commissionare la realizzazione di un analoga procedura a personale interno alla scuola. Se ve ne è di pari abilità, nella difficile e appassionante arte della programmazione.